Большой этнографический диктант-2023
27 октября 2023
Полное наименование ОО — Государственное областное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Грязинский технический колледж»
Сокращенное наименование ОО — ГОБПОУ «ГТК»
Дата создания ОО — 18 мая 1979 года.
Учредитель ОО — Управление образования и науки Липецкой области., решение Учредителя о назначении руководителя.
Представительств и филиалов нет.
Место нахождения ОО: 399059, Липецкая область, Грязинский район, город Грязи, улица М. Расковой, дом 21
Режим и график работы ОО
Понедельник | 800 - 1700 |
Вторник | 800 - 1700 |
Среда | 800 - 1700 |
Четверг | 800 - 1700 |
Пятница | 800 - 1600 |
Суббота | 800 - 1300 (заочное отделение) |
Воскресенье | Выходной |
перерыв 1200 - 1248 |
Режим занятий (pdf, 2,6 Мб)
Контактные телефоны:
Директор: (47461) 2-25-01
Заместитель директора по учебной работе: (47461) 3-04-49; 8-951-307-88-22
Заместитель директора по ПО и ТБ: (47461) 3-04-49; 8-920-503-06-45
Заведующие отделениями: (47461) 3-03-08
Бухгалтерия: (47461) 2-46-04
Общежитие: (47461) 3-17-70
E-mail: info@gtk-gryazi.ru — приемная директора
E-mail: buhgalter@gtk-gryazi.ru — бухгалтерия
Факс: (47461) 2-46-04
Страницы в информационно-телекоммуникационных сетях:
ВК Грязинский технический колледж (vk.com)
ТМ Грязинский технический колледж
Место осуществления образовательной деятельности: 399059, Липецкая область, Грязинский район, г. Грязи, улица М. Расковой, дом 21
Как проехать?!
Проезд от вокзала по маршруту: Культиваторный завод / завод Гидрооборудования
25 октября 2023
В ноябре 2023 г. в ГОБПОУ «ГТК» в рамках реализации федерального проекта ранней профессиональной ориентации школьников 6-11 классов «Билет в будущее» традиционно пройдут профориентационные мероприятия. Проект объединяет школьников, педагогов и родителей, в уникальном сотрудничестве, направленном на поддержку интересов, способностей и целей каждого участника. Участие в Проекте предполагает обязательное участие обучающихся в шести этапах основного цикла Проекта с условными названиями: I - «Увлекаюсь», II - «Понимаю», III - «Узнаю», IV - «Пробую», V - «Осознаю», VI - «Планирую». Структура Проекта обеспечивает доступность участия в Проекте и возможность обучающегося самостоятельно (или при помощи педагога) выбирать наполнение этапов.