11 февраля состоялось торжественное закрытие IV Регионального чемпионата Молодые профессионалы.
В копилке Грязинского технического колледжа: 2 золота, 3 серебра, 4 бронзы и медальон.
Поздравляем всех участников Чемпионата и их преподавателей - экспертов компетенций.
Фрезерные работы на станках с ЧПУ:
1 место Панов Дмитрий
3 место Четвертков Ярослав
Токарные работы на станках с ЧПУ:
2 место Сорокин Вячеслав
Кирпичная кладка:
2 место Челахов Андрей
Облицовка плиткой:
3 место Иванов Егор
Предпринимательство:
1 место Ильина Анастасия, Пугаев Кирилл
2 место Расторгуева Александра, Храпов Данил
Управление локомотивом:
3 место Агишев Александр, Кунгуров Данил
Ремонт автомобилей:
Медальон Губин Никита
Администрация колледжа выражает огромную благодарность всему коллективу, принявшему участие в подготовке талантливых, успешных и просто самых лучших наших участников Чемпионата. Спасибо Зубареву М.А., Цатуряну Г.А., Исакову А.И. , Сорокину Н.А., Клименко Е.В., Нуралиеву Х.А., Сиротиной Д.И., Семенкину Б.Н., Кузнецову Д.В., Белай В.А., Гладельщковой О.И., Опрышко Н.А., Петровой С.Н., Сушковой О.В., Князеву С.Е., Евсеевой И.С.
13 апреля 2023
В Грязинском муниципальном районе с 2021 года активно развивается проект «Бизнес-куратор». За время реализации проекта в районе было зарегистрировано 25 обращений . В рамках национального проекта «Малое и среднее предпринимательство» осуществляется поддержка бизнеса на всех этапах его развития от стартовой идеи до расширения и выхода на новый уровень.
03 апреля 2023
Чем запомнился этот день участникам: знакомство конкурсантов с площадками (Токарные и Фрезерные работы на станках с ЧПУ, Управление локомотивом); торжественное открытие Чемпионата.
15 марта 2023
14 марта на базе колледжа в рамках «Недели открытых дверей» прошла профориентационная квест-игра «Галактика профессий» для обучающихся среднего звена школы МБОУ №12 г.Грязи. В игре приняли участие 2 команды. Данное мероприятие преследовало цели как знакомство обучающихся среднего звена с профессиями актуальными в настоящее время и требованиями, которые они предъявляют к человеку; создание позитивной мотивации к осознанному выбору профессии.
